述声电台 | 万娟：美好意外，用心对待
音频来源：软件工程学院辅导员万娟
爱火熊熊燃烧，爱情让我们疯狂，爱让我们心痛继而让我们心碎；小狐狸对小王子说，我不吃面包，我不需要小麦，麦田引不起我的想象力，但你的头发是金灿灿的，它会叫我想起你，我就会爱上风吹麦子的声音。
爱情可以摧毁一个人，也可以重塑一个人，我当然理解正值青春年华的你们对爱情的向往。可是亲爱的同学们，你们有多少人又真正了解过爱情呢？
所以我想借助今天的机会给大家聊聊爱情的另一个定义，亲密关系，这是一种深层次的人与人之间的关联。我们从最浅层次的说起吧，社会个体关联，举个例子，刚开学的时候，你遇到了一个大一同学，但他对你而言，跟别人的大一同学没有什么区别。
接着就是个体关联，比如你加入了一个协会，正好发现他也在这个协会里，那么他就跟其他大一同学不一样了。在此之上的是紧密关系，比如你们经常参加很多活动，这个人对你产生了影响，慢慢的你们变成了好朋友。
最后，才是亲密关系，你们觉得自己是彼此的命定，这表现在你很想向对方分享你的一切感觉，当然也想产生一些亲密接触，比如亲吻、拥抱。亲密关系意味着一个人跟一个人的社会关系走到了顶点。所以亲密关系是一种更加高级和复杂的人际交往活动。
而谈恋爱是一种能力，一段好的关系能够在大学里带给你美好的感受和回忆，同时也会是你以后家庭生活幸福的基石。因为在谈到生活的幸福感时，和谐的人际关系往往是我们很容易忽略却又影响我们很深的。现代有多少人是被这张看不见却感受得到的关系暗网所困，如果你困在其中，又何谈幸福呢。
在大学校园里我们常常听到很多荒诞的爱情故事，还有很多让人感到心酸的句子，“校园爱情终敌不过现实，还是我们根本不够爱”，其背后就源于对爱情的随意。学生告诉我，因为寝室都谈恋爱了，他也迫不及待的想脱单，就随意的去谈了个恋爱，浪费了时间和学业，关键是回想起来并不是很美好。
我们常常都在说，坠入爱河，注意，不是跳入，这就好像有个人走着，没有注意前面有个洞就掉下去了。掉下去就是意外，不受人控制，没经过我们同意就发生了。
所以我们今天在这里探讨不是你该不该在大学恋爱，而是探讨的是在这个意外来临前，来临时以及可能会结束时你该有的一个心理准备和态度。
第一个态度就是区分出喜欢和爱，太多人滥用爱这个字眼了。同学们可以试试看用喜欢和爱各造一个句子。虽然我听不到，但是我相信内容肯定不是一模一样的。喜欢是摘花，而爱是浇花；喜欢是爱你的身体，爱是喜欢你的灵魂；喜欢让我们开心，爱让我们发神经；喜欢是分享过后233，爱是有了软肋与铠甲；喜欢是乍见之欢，爱则是久处不厌；喜欢是找到知音，爱是找到归属。
我们之所以渴望爱情，是源自于一种付出的需要、被疼爱的需要以及被需要的需要。
既然爱不可预期，那么就顺其自然吧。在大学里让自己成长为一个更好的人才是你该干的事情。如果你有幸遇到了这份意外，就且行且珍惜，享受被爱以及学会怎么去爱。在这个过程里让自己懂得付出和更感激别人的付出，在最青春的年华经历一场美好的风花雪月。
如果爱情还没有来临，也不要着急，就为了遇见他让你的每一天都充满了动力吧，因为你还有时间把自己修炼的更好一点、再好一点，那美好的你也一定会遇见那个美好的他/她。如果你失恋了，也没什么好沮丧的。虽然因为你们的分开你会觉得十分痛苦，但是你的痛苦是正是源自于你失去了一些宝贵的东西，而你的失去是为了你的成长，让你要学会去珍惜和善待那些美好，而成长就是为了让你的下一段感情更加稳固和美好。
擦开你的眼泪吧，不是天涯何处无芳草，而是既然芳草已不得，何不归去觅仙缘。愿得一心人，白首不相离，唯有真心才能换真心。所以希望同学们真的可以用最美好的心情，最自然的心态去迎接这随时可能发生的意外。祝福每一位同学都可以遇到这件人生中最幸运的事情：那就是你爱的人正好也爱着你，并且愿意一直陪伴你直到岁月的尽头。
最后附上一首很美的小诗送给大家，希望你们也可以有这种心境，可以真正的活在此时此刻，享受爱情享受美好。
我想和你虚度时光，比如低头看鱼
比如把茶杯留在桌子上，离开
浪费它们好看的阴影
我还想连落日一起浪费，比如散步
一直消磨到星光满天
我还要浪费风起的时候
坐在走廊发呆，直到你眼中乌云
全部被吹到窗外
我已经虚度了世界，它经过我
疲倦，又像从未被爱过
但是明天我还要这样，虚度
满目的花草，生活应该像它们一样美好
一样无意义，像被虚度的电影
那些绝望的爱和赴死
为我们带来短暂的沉默
我想和你互相浪费
一起虚度短的沉默，长的无意义
一起消磨精致而苍老的宇宙
比如靠在栏杆上，低头看水的镜子
直到所有被虚度的事物
在我们身后，长出薄薄的翅膀
本期主播 软件工程学院 | 万娟
主播简介
学校软件工程学院辅导员、心理健康中心兼职咨询教师，国家二级心理咨询师，曾获得四川省心理健康教育课程比赛三等奖、学校辅导员职业技能大赛一等奖和二等奖、学校图书馆读者之星、校级“三下乡”社会实践先进个人，参与多项科研项目，发表论文6篇，参与编写著作一部，获得校级科研成果二等奖，所带学生获得国家级省级二十余项科技奖项。
作为学校辅导员，她在工作中，用信任、尊重、理解灌溉和照料学生的心灵花园，让其变得充满阳光，让他们的生活和未来都闪闪发光。
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文章来源/万娟 图片来源/网络
编辑/李汶交 罗伊岚
审核/王强